为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及全国教育大会精神,落实全国、北京市、学校思政会精神,进一步加强我校辅导员队伍建设,提升辅导员工作科学化和专业化水平,丰富我校学业发展、生涯教育活动形式,提升学业与发展支持工作的有效性,学生处学业与发展支持中心于1月19—21日举办辅导员GCT生涯团体辅导培训。50余名专兼职辅导员、思政博士后参加了此次培训。
围绕辅导员日常谈心谈话和学生团队建设工作的需求,此次培训分为生涯咨询和生涯团体辅导两个环节。生涯咨询环节从理论概念、咨询的设置、咨询师的角色要求和生涯咨询的基本流程和技术四个方面着手,为辅导员们明确了个体生涯咨询与辅导的各项理论基础和实践要点。在培训中,学员们还进行了倾听练习、共情练习和多重视角等现场体验式教学,充分参与课堂,在实践练习中加深了对理论知识的掌握。在生涯团体辅导培训环节,学员们结合实际工作,设计和参与互动的团体体验活动,在实践培训中深入学习了团体的基本概念、团体的特征及团体动力、团体的招募准备、团体的深度研究、团体发展的阶段和生涯团体辅导的设计等重要知识。
为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及全国教育大会精神,落实全国、北京市、学校思政会精神,进一步加强我校辅导员队伍建设,提升辅导员工作科学化和专业化水平,丰富我校学业发展、生涯教育活动形式,提升学业与发展支持工作的有效性,学生处学业与发展支持中心于1月19—21日举办辅导员GCT生涯团体辅导培训。50余名专兼职辅导员、思政博士后参加了此次培训。
围绕辅导员日常谈心谈话和学生团队建设工作的需求,此次培训分为生涯咨询和生涯团体辅导两个环节。生涯咨询环节从理论概念、咨询的设置、咨询师的角色要求和生涯咨询的基本流程和技术四个方面着手,为辅导员们明确了个体生涯咨询与辅导的各项理论基础和实践要点。在培训中,学员们还进行了倾听练习、共情练习和多重视角等现场体验式教学,充分参与课堂,在实践练习中加深了对理论知识的掌握。在生涯团体辅导培训环节,学员们结合实际工作,设计和参与互动的团体体验活动,在实践培训中深入学习了团体的基本概念、团体的特征及团体动力、团体的招募准备、团体的深度研究、团体发展的阶段和生涯团体辅导的设计等重要知识。