12月17日下午,沙河校区名师恳谈活动第19讲在实验4号楼207举行。航空科学与工程学院院长杨超教授做客此次恳谈,以“创新思维与个人发展”为主题与同学们亲切交流。
杨老师首先阐述了对创新的三个层面和要求的理解,并谈了中国的创新环境和现状,鼓励同学们努力成为未来国家创新发展的中坚力量。在提问环节,杨老师就如何在理论和实践之间找到平衡点到“如何尽可能在现实水平下锻炼提升创新能力”等问题给出了自己的见解。他认为,创新不是凭空想象。它与个人的小聪明不同的是,需要在掌握了一定的规律之后,驾驭于规律之上,尽享“一览众山小”的全景。至于如何实践和落实创新,他以现在的基础课学习为例,启发同学们要借目前的基础课程为平台,进一步不断地思索、探讨,学会“借题发挥”,而不要在学习时墨守成规,把大学读成“高四”。
杨超,教育部新世纪优秀人才,北航航空科学与工程学院院长、《空气动力学》期刊编委、航空学会高级会员。主讲广受本科学生欢迎的国家级精品课、视频公开课《航空航天概论》。
12月17日下午,沙河校区名师恳谈活动第19讲在实验4号楼207举行。航空科学与工程学院院长杨超教授做客此次恳谈,以“创新思维与个人发展”为主题与同学们亲切交流。
杨老师首先阐述了对创新的三个层面和要求的理解,并谈了中国的创新环境和现状,鼓励同学们努力成为未来国家创新发展的中坚力量。在提问环节,杨老师就如何在理论和实践之间找到平衡点到“如何尽可能在现实水平下锻炼提升创新能力”等问题给出了自己的见解。他认为,创新不是凭空想象。它与个人的小聪明不同的是,需要在掌握了一定的规律之后,驾驭于规律之上,尽享“一览众山小”的全景。至于如何实践和落实创新,他以现在的基础课学习为例,启发同学们要借目前的基础课程为平台,进一步不断地思索、探讨,学会“借题发挥”,而不要在学习时墨守成规,把大学读成“高四”。
杨超,教育部新世纪优秀人才,北航航空科学与工程学院院长、《空气动力学》期刊编委、航空学会高级会员。主讲广受本科学生欢迎的国家级精品课、视频公开课《航空航天概论》。