12月3日下午，沙河校区名师恳谈活动第17讲在实验4号楼207举行。自动化科学与电气工程学院院长焦宗夏教授从学习能力培养与学业发展等方面与同学们亲切交流。

      焦宗夏教授首先分享了自己的求学经历，对比当下网络信息化大背景下的大学生活，他提出面对不断涌现的新鲜事物，同学们应集中精力、把握机会。知识是“保值储蓄”，大一、大二年级学生应保持中学时期的学习热情，同时积极参加各类讲座，开拓视野、丰富知识面，在学有余力的前提下参与一些学生工作，培养自身的贡献精神和服务意识。

在提问交流环节，焦宗夏教授以国内外多所大学为例，对同学们提出的“怎样培养全面的学习能力”、“如何为科研创新奠定基础”“对‘钱学森之问’的看法”等问题进行了解答。他认为大学阶段的学习，注重对知识的理解和吸收，根本目的是学以致用。顶尖的科研成果多来自实际问题，需要不断尝试和多年积累，学科的大跨度进步多来自学科交叉。创新是一种意识、一种思维方式、一生的追求。文化氛围是大学校园的主旋律，随着国家实验室的落成，沙河校区的学习和科研气氛对于人才培养起引导作用。焦宗夏教授鼓励同学们充分利用“导师制”、“梦拓计划”等现有资源，培养兴趣、找准目标、树立志向。 

      本次交流活动前，沙河校区管委会主任姚仰平教授与焦宗夏教授会面，并就低年级学生适应并自主安排大学生活等问题进行了交流。
　　焦宗夏，973首席科学家，国家杰出青年基金获得者。获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖1项，被SCI/EI/ISTP三大检索系统收录论文150余篇，出版编译著8部，发明专利20余项。